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4大精選方法,助你完成知識分享類PPT標(biāo)題文案!

4大精選方法,助你完成知識分享類PPT標(biāo)題文案!
導(dǎo)讀

今天這篇文章,跟各位聊聊如何寫好一個(gè)吸引觀眾的PPT標(biāo)題。本文有精選的四大方法提供給你,分別是1、特寫鏡頭;2、以小博大;3、信息對比以及4、勾勒路徑。希望對你有所幫助!

今天這篇文章,想要跟各位聊聊如何寫好一個(gè)吸引觀眾的PPT標(biāo)題。

注意,這里有個(gè)關(guān)鍵詞,叫做『吸引觀眾』

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

啥意思呢?如果你的PPT屬于匯報(bào)類型,面向熟悉的同事或領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)直接表達(dá)主題就好:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

但是,如果我們要做一個(gè)知識分享型PPT,面對的觀眾都是一群陌生人,那么,寫一個(gè)具備吸引力的標(biāo)題,就很有必要。

比如之前一位讀者,讓我?guī)退麅?yōu)化PPT,他要面向一群剛?cè)肼殘龅男氯?,分享一些出租房裝修的經(jīng)驗(yàn)。

他的PPT封面標(biāo)題是這樣寫的:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這就是很明顯的太無聊了,完全沒吸引力,最后,我們把主題改成了這樣:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

是不是有趣很多?

這就是PPT標(biāo)題文案的魅力。

那么,圓規(guī)正傳,我們到底該如何寫好PPT標(biāo)題文案呢?

在這里,我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),給大家分享4條。

方法一、特寫鏡頭

很多PPT標(biāo)題文案的問題,就是空泛,沒有所指。比如像:

  • 互聯(lián)網(wǎng)營銷培訓(xùn)
  • 企業(yè)如何做社群營銷?
  • 如何正確地管理團(tuán)隊(duì)?

如果我們能夠把文案,聚焦到觀眾的核心訴求上,那么他們會(huì)更有共鳴。

那么該如何把文案從寬泛,變?yōu)榫劢鼓兀课铱偨Y(jié)了一個(gè)表格,每次寫標(biāo)題前,先回答這3個(gè)問題:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這個(gè)表格很關(guān)鍵,后面的方法中也會(huì)用到。

比如說舉個(gè)例子,這是一位讀者發(fā)給我我的 PPT 課件,標(biāo)題是這樣寫的:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

咱們一起來優(yōu)化下,該如何聚焦呢?看完 PPT 內(nèi)容后,我發(fā)現(xiàn)是面向傳統(tǒng)企業(yè)的社群營銷方法。

那么,這群人為什么要聽這次分享呢?全部寫在表格里:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

到這里,我們的標(biāo)題文案,就可以變成這樣,聚焦到特定人群的核心痛點(diǎn):

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

然后,簡單地完成 PPT 封面的排版呈現(xiàn)即可:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

再比如像這個(gè)例子,PPT封面的文案內(nèi)容是這樣的:

原標(biāo)題文案:

如何正確地管理團(tuán)隊(duì)?我們依舊來借助表格完成填空,聚焦到核心人群的需求上:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這樣一來,我們的 PPT 標(biāo)題文案,就可以變成這樣:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

簡單找一張合適的 PPT 背景圖,即可完成封面的呈現(xiàn),如果你正面臨團(tuán)隊(duì)管理問題,這樣,是不是更有吸引力呢?

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

同樣的,再比如像這一組標(biāo)題對比,把主題的受眾人群,聚焦到職場新人身上,會(huì)更有共鳴:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這樣一來,我們的 PPT 封面就可以做成這樣:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

再比如像一個(gè)關(guān)于穿搭的分享主題,如果內(nèi)容是關(guān)于如何顯高,那么,就可以倒推出核心人群和對應(yīng)的需求:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

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方法二、以小博大

對于大多數(shù)人來講,正常的心理都是希望,小投入?yún)s能有大回報(bào)。

比如像文章開頭提到的『出租屋裝修』的標(biāo)題,就是采用的這個(gè)方法。

只花了500元,算是低投入;

漂亮的出租屋,就是高回報(bào);

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

為了方便各位理解,我為這個(gè)方法,總結(jié)了一個(gè)句式:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

啥意思呢?同樣舉個(gè)例子,比如現(xiàn)在你要做一場關(guān)于紅酒品鑒的技巧分享,PPT標(biāo)題文案是這樣的:

原標(biāo)題文案:

紅酒品鑒技巧分享那么,對于觀眾來講,他們的低投入,可以是:

  • 少量時(shí)間
  • 簡單步驟

那么,高回報(bào)呢?就是知道了如何品鑒紅酒,對嗎?

所以,我們的 PPT 標(biāo)題文案可以這樣寫:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

簡單加一張背景圖,就是個(gè)不錯(cuò)的 PPT 封面:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

方法三、信息對比

當(dāng)我們需要向觀眾分享一個(gè)新概念時(shí),可以采用這個(gè)方法。通過與觀眾熟知的元素對比,引出別人的關(guān)注。

簡單來說,就是A相較于B,到底好在哪里?

啥意思呢?舉個(gè)例子,比如說有這樣的一個(gè) PPT 標(biāo)題文案:

原標(biāo)題文案:

職場溝通郵件使用規(guī)范培訓(xùn)那么,相較于郵件來講,大家所熟知的溝通工具是啥呢?是微信,對嗎?

所以,元素A=郵件,元素B=微信

那么,我們的 PPT 封面就可以優(yōu)化為這樣:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

當(dāng)你看到這張封面時(shí),你會(huì)產(chǎn)生好奇心,進(jìn)而被吸引嗎?我想應(yīng)該會(huì),對嗎?

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

再比如像下面這個(gè) PPT 封面文案:

原標(biāo)題文案:

互聯(lián)網(wǎng)營銷培訓(xùn)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這句標(biāo)題中沒有了對比項(xiàng)的元素,這時(shí)候,就需要從整份 PPT 的內(nèi)容中來挖掘。

比如我們可以把互聯(lián)網(wǎng)營銷概念中,兩個(gè)元素拿出來進(jìn)行比較:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這樣,就可以做成一張這樣的 PPT 封面:

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方法四、勾勒路徑

如果你的分享內(nèi)容,能夠給觀眾一個(gè)明確的結(jié)果,可以采用這個(gè)方法。

我也簡單總結(jié)了一個(gè)句式,大概是:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

同樣,為了便于各位理解,簡單舉兩個(gè)例子。

這是一位讀者發(fā)給我的 PPT 案例,從封面標(biāo)題文案可以看到,內(nèi)容是在普及法律知識:

原標(biāo)題文案:

法制宣傳但是,當(dāng)觀眾看到這樣一張封面時(shí),并不知道能夠有哪些收獲。所以,我們可以給觀眾一個(gè)承諾。

把標(biāo)題文案變成這樣:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這樣一來,觀眾會(huì)更明確地知道,這場分享對自己的幫助,到底是什么:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

再比如像這個(gè)封面標(biāo)題,也是一樣的問題:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

看到這張 PPT 封面標(biāo)題時(shí),其實(shí),我對這個(gè)方法是不清楚的,且心里會(huì)想,這個(gè)方法難嗎?不清楚。

因此,我們可以把這個(gè)方法本身的路徑給寫清楚:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

這樣一來,觀眾也會(huì)更清楚地知道,原來只需要3個(gè)步驟,就能掌握一個(gè)方法:

同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

以上呢,就是我們在寫『知識分享類』PPT封面標(biāo)題文案時(shí),可以采用的4個(gè)方法,希望對各位有所啟發(fā)。

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原標(biāo)題:同事的PPT封面文案這樣寫!被老板狠狠的夸了...

原作者:旁門左道PPT 微信號:pangmenzd 自媒體大咖進(jìn)駐

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