充會(huì)員,很劃算

做好PPT排版的心得總結(jié)[深度總結(jié)篇]

做好PPT排版的心得總結(jié)[深度總結(jié)篇]
導(dǎo)讀

我們常常在PPT制作中,總會(huì)遇到如何做好排版的問(wèn)題,本教程來(lái)自本文來(lái)自知乎作者M(jìn) udo,從字體選擇與字體組合、視覺(jué)焦點(diǎn)、字體與圖形的配合、色彩的組合模型、單個(gè)字體的形態(tài)5個(gè)方面,詳細(xì)總結(jié)了PPT排版的心得,很值得在PPT學(xué)習(xí)路上的大家學(xué)習(xí)!

我們常常在PPT制作中,總會(huì)遇到如何做好排版的問(wèn)題。本文從字體選擇與字體組合、視覺(jué)焦點(diǎn)、字體與圖形的配合、色彩的組合模型單個(gè)字體的形態(tài)5個(gè)方面,詳細(xì)總結(jié)了PPT排版的心得,如果你還在PPT學(xué)習(xí)路上,那么,此文很值得你一讀!


過(guò)去我做排版都習(xí)慣用那些現(xiàn)成的設(shè)計(jì)素材,到后來(lái)我嘗試直接選一張沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修改的照片用于排版時(shí),我才知道“圖片上配上文字”其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,因此我有一段時(shí)間將這個(gè)問(wèn)題好好地研究一番。我去翻看各類設(shè)計(jì)網(wǎng)站大咖們的優(yōu)秀作品、找時(shí)尚雜志和精品畫(huà)冊(cè),但是我的目的不是想從中找到感覺(jué),而是希望通過(guò)一個(gè)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒▉?lái)找到優(yōu)秀作品之間的視覺(jué)規(guī)律,我寫(xiě)這個(gè)答案就是將這個(gè)過(guò)程分享給大家。不過(guò)本人還只不過(guò)是設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)藝未精,而且文筆還不好… …因此解釋這樣一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題的解答過(guò)程,肯定會(huì)有很多不足的地方,大家就作一個(gè)交流吧。

為本答案做一個(gè)導(dǎo)航圖,證明這真的是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題…

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1.字體選擇與字體組合方式

首先我挑選了一些我個(gè)人覺(jué)得不錯(cuò)的設(shè)計(jì)作品,根據(jù)這些作品的設(shè)計(jì)目的和最終效果,分為“A”、“B”兩組。
A組是“圖片突出”,文字存在的目的只是粉飾這張照片而已。

B組是“文字突出”,文字在圖片的襯托下被重點(diǎn)突出出來(lái)。
然后將它們的文字部分“裁剪”出來(lái),然后根據(jù)原本文字的樣式以及文字組合方式,最后分組排列出來(lái)。
效果圖如下:

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可以看出這兩組的字體之間差異很大的,在字體選擇上:
A組的字體主要是現(xiàn)代等線體,筆畫(huà)沒(méi)有裝飾。出現(xiàn)題材很廣泛,大多數(shù)是一些商業(yè)圖冊(cè)上,或者用于襯托人物場(chǎng)景時(shí)尚氣質(zhì)的圖片上。

B組的字體主要是古典襯線體,筆畫(huà)裝飾強(qiáng)烈。多出現(xiàn)在傳統(tǒng)、自然的以及一些抒情性很強(qiáng)的照片上。
在字體組合方式上:
A組的字體組合都被緊密地排列在一個(gè)無(wú)形的矩形里,在視覺(jué)上形成一個(gè)面。

B組各個(gè)字之間松散地?cái)[放組合在一起,在視覺(jué)形成一個(gè)個(gè)點(diǎn)。
其實(shí)可以這樣去理解這兩組字體在視覺(jué)心理的效果,見(jiàn)下圖:

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而造成這兩組字體在視覺(jué)心理上的區(qū)別,這和一張攝影作品兩個(gè)重要的元素有關(guān)

2.主體物與視覺(jué)焦點(diǎn)

主體物的視覺(jué)焦點(diǎn)是攝影作品里的兩個(gè)基本要素,因此在一張照片里通常會(huì)有一個(gè)突出的人或物作為主體。而其他例如在風(fēng)景類攝影作品,照片里即使沒(méi)有明確的主體物,也會(huì)存在一個(gè)視覺(jué)焦點(diǎn)。

一張攝影作品的主體物和視覺(jué)焦點(diǎn)是很容易看出來(lái)的,如下圖:

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為了展現(xiàn)“圖片突出”的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品里,文字部分與這兩個(gè)基本要素的位置關(guān)系,同樣做成效果圖。分C、D兩組展示。
C組是文字部分與主體物的位置關(guān)系

D組是文字部分與視覺(jué)焦點(diǎn)的位置關(guān)系
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(C組的深色塊是主體物,D組的白點(diǎn)是視覺(jué)焦點(diǎn),白色塊是文字。)
其實(shí)無(wú)需我多說(shuō),大家應(yīng)該能從上面的效果圖,可以大約地看出文字與兩大元素之間的關(guān)系吧?我根據(jù)我的觀察結(jié)論作一個(gè)整理:
如果把主體物看作是一個(gè)面,就不難理解在一個(gè)需要文字粉飾圖片的作品里,字體之間會(huì)被聚集在一個(gè)面里,因?yàn)槊嬖氐闹貜?fù)出現(xiàn)在一個(gè)畫(huà)面里,整體畫(huà)面就不會(huì)出現(xiàn)違和感,還能讓文字和圖片之間保持和諧統(tǒng)一。
如果你能觀察了足夠多C組類型的“效果圖”后,就發(fā)現(xiàn)了在所有的這類優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品里,文字部分與主體物之間的位置大小關(guān)系有三大原則:
1:文字部分的面積絕對(duì)不能大于或接近主體物的面積。

2:文字“面”與主體“面”的邊線保持聯(lián)系(直線或平行)。

3:文字“面”或者與畫(huà)面邊緣的距離幾乎相等于主體“面”與畫(huà)面邊緣的距離。
現(xiàn)在來(lái)看看D組,文字部分與視覺(jué)焦點(diǎn)的關(guān)系基本和上面的鐵律相似,但唯一的特別之處在于:當(dāng)視覺(jué)焦點(diǎn)位于畫(huà)面中線,文字部分使用居中式。
不過(guò)同樣也是觀察了足夠多的“效果圖”后,發(fā)現(xiàn)視覺(jué)焦點(diǎn)的位置不僅僅是與構(gòu)圖有關(guān),這其中還有很多的特殊情況必須要注意到:
1:當(dāng)照片的主體物是分散且毫無(wú)意義的,視覺(jué)焦點(diǎn)默認(rèn)在畫(huà)面中心。

2:當(dāng)照片被某一個(gè)場(chǎng)景或物品切割了整張畫(huà)面時(shí),視覺(jué)焦點(diǎn)只會(huì)出現(xiàn)會(huì)在切割線上。默認(rèn)位于中心點(diǎn)或者色彩密集的地方。

3:眼睛單獨(dú)作為視覺(jué)焦點(diǎn)
第一點(diǎn)提到的照片的主體物是分散且毫無(wú)意義的。舉一些例子,它們的題材一般是拍攝天空、無(wú)邊際的森林樹(shù)木又或者下雨的場(chǎng)景等等… …這類照片的視覺(jué)焦點(diǎn)默認(rèn)在畫(huà)面的中心點(diǎn),并且文字部分也只能固定在畫(huà)面中心,因?yàn)槲淖植糠衷谶@時(shí)需要擬補(bǔ)原本照片缺乏視覺(jué)焦點(diǎn)的缺陷。(D組第一列第三張)
而第二點(diǎn)提到某些被一個(gè)場(chǎng)景或物品切割了整張畫(huà)面的照片,通常是因?yàn)榈仄骄€或者海岸線之類引起的。還有一種類似的情況是,當(dāng)照片里的主體物太大,以至于切割了背景出現(xiàn)切割線時(shí),主體物就不能作為一個(gè)面來(lái)看待了。如D組里二列第二和第三… ….就是這種情況,視覺(jué)的焦點(diǎn)通常位于切割線的其中一處,通常是色彩密集出現(xiàn)的地方。
第三點(diǎn)非常重要!在畫(huà)面的內(nèi)容里眼睛的存在會(huì)形成一個(gè)視覺(jué)焦點(diǎn),不管是人還是其他生物的眼睛,只要是看到眼睛,那么文字部分的排版就要依據(jù)“眼睛”(視覺(jué)焦點(diǎn))而不是人本身(面)

已經(jīng)說(shuō)了好多東西了… …. 那現(xiàn)在就目前的理論來(lái)實(shí)際操作一下吧,做一組“文字粉飾圖片”的例子。
就先拿第二節(jié)開(kāi)頭展示的那兩張攝影作品來(lái)做吧… …文字部分就直接取至A組

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以上的例子文字部分是怎么選擇位置的,詳細(xì)見(jiàn)下圖:
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上圖是說(shuō)明我并不憑感覺(jué)去確定文字部分的位置,僅僅只是按照三大原則來(lái)確定的。在左圖中,小狗雖然是照片里的主體物,但是因?yàn)檠劬Φ拇嬖?,所以文字的排版必須依照視覺(jué)焦點(diǎn)(眼睛)來(lái)排版,這是之前D組結(jié)論提到過(guò)的。但是在計(jì)算字體部分與畫(huà)面邊緣的距離的時(shí)候,依然參照與主體物與邊緣的距離,而非視覺(jué)焦點(diǎn)與邊緣的。
而右圖中,視覺(jué)焦點(diǎn)確定在照片透視的滅點(diǎn),由于是處于畫(huà)面的中線,因此文字部分采用居中式。除此之外,因?yàn)檎掌系闹黧w物并不明確,所以文字離邊緣的距離沒(méi)有參考,只要與視覺(jué)焦點(diǎn)的聯(lián)系不變,文字部分位置隨意。
后面我又加上了兩個(gè)例子,因?yàn)閺浹a(bǔ)前兩個(gè)都是以視覺(jué)焦點(diǎn)做參照的例子,所以第三個(gè)例子以主體物(杯子)為參照的排版,其中的過(guò)程和前兩個(gè)差不多,就略過(guò)吧。最后一個(gè)例子因?yàn)檎掌侵黧w物是分散且毫無(wú)意義的(星空),所以文字部分只能固定在畫(huà)面中心,彌補(bǔ)主體位置。
事實(shí)上我還想要舉更多的例子來(lái)說(shuō)明各種情況,但是寫(xiě)到這里感覺(jué)篇幅已經(jīng)很長(zhǎng)了?,F(xiàn)在還只講了一部分“文字粉飾圖片”的原則與規(guī)律,現(xiàn)在在下一節(jié)來(lái)講“圖片突出文字”的特點(diǎn)。

3.字體與圖形的配合

以“圖片突出文字”為目的的排版,其特點(diǎn)是不需要分析照片里面的元素。在大部分設(shè)計(jì)教程以及很多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品里,圖片被認(rèn)為只是作為一個(gè)大色塊存在,它的存在只是為了最后你想要表達(dá)的文字(情感),鋪設(shè)基調(diào)。而我前面就提到的,B組的字體組合方式往往用分散的點(diǎn)狀擺放,因此放在照片這樣一個(gè)大的“面”上,形成元素的對(duì)比效果,可以更有效的突出文字部分。
但是這樣有一個(gè)很大的缺點(diǎn):過(guò)于分散的字體之間不僅容易缺乏聯(lián)系,而且還會(huì)造成閱讀困難。此外,一張?zhí)ㄉ诘恼掌矔?huì)導(dǎo)致你的文字部分難以突出。
大部分優(yōu)秀排版里采用的解決方案是運(yùn)用字體與圖形的配合,而其中類型有三種:
第一種:形狀圖形
形狀圖形主要指方形、圓形以及一些不規(guī)則的形狀圖形。

(下面的效果圖都是我統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀作品最常用到的方法)

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上圖展示的是三種運(yùn)用方形的方式,我從左到右依個(gè)解釋一下:
突出:當(dāng)文字部分融入到圖片里變得難以看清的時(shí)候。在這里最好的辦法就是像這樣放置一個(gè)方形在背景,然后再調(diào)節(jié)字體的顏色與方塊對(duì)比,使文字部分突出。
集中:這種方法是為了不弱化圖片的情況下,讓文字部分集中在一個(gè)方形里,增加易讀性。是包裝設(shè)計(jì)常在出現(xiàn)的排版。
修飾:這個(gè)方形其實(shí)只是代表,代表所有不規(guī)則圖形的運(yùn)用。當(dāng)文字組合之間太過(guò)散亂,又或者字體之間大小的差異太大的時(shí)候,放置一個(gè)(不)規(guī)則圖形,盡可能連接到每一個(gè)字上,形成聯(lián)系。

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這是方形“集中”的例子,方塊的存在突出了文字本身,又保證了閱讀順暢。同時(shí)這個(gè)方塊可以在這張照片上的任何一個(gè)位置都沒(méi)有影響,所以很適合包裝設(shè)計(jì)的需要。
根據(jù)評(píng)論區(qū)的建議,形狀圖形這部分我補(bǔ)充一點(diǎn):形狀圖形的用法通常有兩種,一種是中間加上一個(gè)深色的形狀,字體的位置放在形狀的中間。另一種是在圖片的上下兩邊各加一個(gè)淺色形狀,字體的位置放在形狀與圖片交界的地方。這兩種方法簡(jiǎn)稱為“一黑二白”,見(jiàn)下圖。
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而關(guān)于形狀的顏色和透明度設(shè)置,請(qǐng)看本文的色彩部分。

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上圖是關(guān)于圓形的常見(jiàn)運(yùn)用:

普通:這是一個(gè)作為對(duì)比的普通排版
突出:這個(gè)比起方形有著好的突出效果,這個(gè)圓形可以替換成一些素材,比如墨滴之類的圓形素材,甚至可以利用圖片本身存在一個(gè)巨大的圓形物體的,來(lái)突出文字部分。
適用:這個(gè)同樣可以突出“面”文字,這就也為什么這個(gè)方法經(jīng)常出現(xiàn)各類商業(yè)圖冊(cè)、海報(bào)以及各類宣傳單… …

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上圖是舉例古文字也是可以作為一個(gè)圓形的運(yùn)用。
第二種:直線
直線分兩種,一種就是純粹的一條直線,而另一種則是由細(xì)小的字組成的一段文字(通常是英文)。

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上面是純粹的直線運(yùn)用舉例
聯(lián)系:很常見(jiàn)的運(yùn)用方法,不需要解釋了吧…
集中:作用和方形“集中”相同,只是這個(gè)是用兩條線組成一個(gè)隱形的方塊,更有形式感。不同這種只能出現(xiàn)在色彩單一或大量留白的照片。
連接符:增加形似感的小東西… …可以用于連接兩段文字的內(nèi)容,時(shí)尚類設(shè)計(jì)作品最常用到,在下面打一個(gè)問(wèn)號(hào),是因?yàn)檫B接符的種類很多,上圖只是舉例… …

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這是另一種“直線”,由一排細(xì)小的字組成。
聯(lián)系:與上一種相同,但只適用于標(biāo)題文字較少的時(shí)候。剩下兩個(gè)不用解釋了… …大家應(yīng)該都清楚。
第三種:字符

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一般是指的數(shù)字以及英文字母,配合文字能有更好的突出效果。如上圖,,而阿拉伯?dāng)?shù)字的效果最佳。
以上就是字體與圖形的配合部分,不過(guò)還有一個(gè)例子要特別說(shuō)明一下:

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上圖展示的是一個(gè)出現(xiàn)頻率最高的配合類型的,圓形形狀加上字符,然后用連接符接上你要表達(dá)的文字。這是最經(jīng)典的配合類型了。至少突出文字部分的效果非常不錯(cuò)!

4.色彩的組合模型

PS:以下色彩部分,因?yàn)闆](méi)有大量的實(shí)際操作過(guò),所以我不確定結(jié)論的正確性。因此色彩部分僅供參考,只希望大家能從中得到一些啟發(fā)就好了。
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我\們多多少少都學(xué)習(xí)過(guò)色彩的基礎(chǔ)知識(shí),我們都知道上圖的紅色代表著熱情、綠色代表著自然以及紫色代表著高雅等等… …但是我們卻不能以此為參照來(lái)決定字體的色彩,因?yàn)閷?shí)際的情況要比這復(fù)雜的多。無(wú)論一張照片還是海報(bào),都會(huì)運(yùn)用到大量的色彩,把這些色彩集合成一個(gè)組合時(shí),將其稱之為“色組”,如下圖。
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這時(shí),要如何區(qū)分上圖這些色組的視覺(jué)心理呢?在教科書(shū)上采用的方法是分成四種類型:分別是“互補(bǔ)色”、“對(duì)比色”、“同類色”和“鄰近色”。然后再解釋這些類型的視覺(jué)心理,比如“互補(bǔ)色”有著突出、華麗的效果或者更吸引眼球等等… …但是這個(gè)方法只能解釋那些只采用少量色彩的照片或海報(bào),所以這個(gè)方法在面對(duì)一張色彩豐富的照片或海報(bào)時(shí),這個(gè)方法又顯得太過(guò)籠統(tǒng)和片面。
而在網(wǎng)上大部分的配色教程里,則用“色卡”來(lái)解釋色組的視覺(jué)心理的,“色卡”是從一張照片里提煉出三到六個(gè)主要色彩組合起來(lái)的配色方案,并認(rèn)為“色卡”和原照片的視覺(jué)心理效果(情緒)是相同的,因此大部分設(shè)計(jì)作品會(huì)以此為參照做配色方案。
但我閱讀了很多研究配色的書(shū)籍或文章,其中大部分都認(rèn)為一個(gè)“色卡”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于解釋一張照片給人的視覺(jué)心理效果的。認(rèn)為一張照片給人的視覺(jué)感受,不是這張照片里所有的顏色共同作用下的結(jié)果。并表示一張照片的色彩數(shù)量、各個(gè)色彩之間的面積以及冷暖的對(duì)比等等… …都是會(huì)影響一張照片的視覺(jué)心理效果的。
于是我總結(jié)這些文章的觀點(diǎn),我重新設(shè)計(jì)了一個(gè)色彩的組合模型,用來(lái)描述多個(gè)色彩組合的視覺(jué)心理效果,見(jiàn)下圖:
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上圖是一個(gè)色彩組合的模型,我設(shè)計(jì)成一個(gè)倒三角的形狀。我稍微簡(jiǎn)單解釋一下:倒三角形最上面的一塊是主色,主色是這張照片里最突出的色彩,通常是照片里的面積最大。往下一個(gè)是副色,副色比主色的突出效果要較弱一些。再往下則是一些輔助色以及一些面積非常小的點(diǎn)綴色等等… …

這個(gè)模型可以解釋很多色彩組合的視覺(jué)心理效果,見(jiàn)下圖:
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X:親和 – 強(qiáng)烈
主色和副色的對(duì)比關(guān)系是會(huì)影響照片的視覺(jué)心理,當(dāng)主色和副色的對(duì)越弱,畫(huà)面的表現(xiàn)越柔和,相反主色和副色的對(duì)比越大(通常是由兩者的冷暖、面積、色相的不同),畫(huà)面的表現(xiàn)就越強(qiáng)烈。

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Y:平均 – 突出
這里指的是主副色和其他的顏色的面積比例關(guān)系。當(dāng)主副色的面積和其他顏色的面積相差無(wú)幾的時(shí)候,畫(huà)面表現(xiàn)出唯美的感覺(jué)。相反主副色的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他顏色面積的總和時(shí),畫(huà)面的情緒完全由主副色主導(dǎo)。

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Z:?jiǎn)握{(diào) – 豐富
這里比較的是一張照片里色彩的數(shù)量,數(shù)量小就會(huì)顯得單調(diào),相反則越豐富。

上面三種類型都用XYZ來(lái)標(biāo)記,因?yàn)槲乙偨Y(jié)字體以及色彩的選擇與色彩組合模型之間的關(guān)系時(shí),我就要用到下圖這個(gè)大模型了:
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上圖展示的大模型里,色彩模型的三種類型做成了一個(gè)三維的坐標(biāo)軸系,這表明了任何一張照片的色彩組合,都是這個(gè)XYZ軸系里的一個(gè)點(diǎn),也就是說(shuō)任意一個(gè)色彩組合模型會(huì)同時(shí)滿足三種類型的其中一種,最終會(huì)形成八種色彩組合模型(八種情緒),下面列舉一些:
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大家能看到在大模型里還有冷暖區(qū)分的四個(gè)色塊,它們代表了四個(gè)區(qū)域,從上往下分別是“粗古”、“細(xì)古”、“細(xì)現(xiàn)”和“粗現(xiàn)”。這些色塊是表達(dá):當(dāng)一個(gè)色彩組合越傾向坐標(biāo)系的正軸時(shí),則使用越粗的古典字體。相反地,越傾向負(fù)軸時(shí),則使用越粗的現(xiàn)代字體。
簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),就是當(dāng)一張照片的色彩的越強(qiáng)烈、越突出、越豐富時(shí),就用古典的襯線字體,而且要越粗越好,而當(dāng)一張照片的色彩的越親和、越平均、越單調(diào)時(shí),就用現(xiàn)代的無(wú)襯線字體,而且要越粗越好。這是大模型的作用之一:不同色彩組合對(duì)字體選擇的影響。
大模型的另外一個(gè)作用在于,我們還可以通過(guò)對(duì)增減或改變某個(gè)色彩,來(lái)改變這個(gè)照片的色彩組合傾向,來(lái)表達(dá)某一個(gè)情感、主體又或者適應(yīng)某一個(gè)字體等等… …而改變的方法,就是利用字體或形狀圖形的顏色。這就意味著在圖片上加字這個(gè)行為,就已經(jīng)是在影響一張照片的色彩心理了。
綜上,我們拿剛才的圖片來(lái)舉一些例子,見(jiàn)下圖:

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第一個(gè)例子,由于照片的色組屬性是“強(qiáng)烈”、“突出”和“單調(diào)”,所以選用了細(xì)筆畫(huà)的古典字體,這是一個(gè)“文字粉飾圖片”的例子。
第二個(gè)例子,是一個(gè)“圖片突出文字”的例子。雖然這張照片的色彩屬性有“強(qiáng)烈”和“突出”,但色彩卻是“單調(diào)”的,我的做法是先加上兩個(gè)粗筆畫(huà)的毛筆字(粗古),突出一個(gè)主色。然后再放一段酡紅色的英文,是色組變得豐富,同時(shí)配合“粗古”,讓色彩的情緒表達(dá)地更加明顯。
最后的例子,是關(guān)于形狀的顏色和透明度設(shè)置的一個(gè)示范。由于這張照片的色組屬性太過(guò)平均,所以我用一個(gè)形狀壓住一個(gè)副色調(diào),然后用“粗古”字體壓住主色調(diào),將這個(gè)色組的“平均”屬性轉(zhuǎn)為“突出”。這個(gè)例子是想表達(dá):形狀圖形的色調(diào)選擇,關(guān)鍵在于你想怎么改變色組的屬性,而半透明的設(shè)置,可以改變色組的“豐富”屬性。
過(guò)程見(jiàn)下圖:

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5.單個(gè)字體的形態(tài)

篇幅已經(jīng)很長(zhǎng)了,直接上結(jié)論吧(累)??偨Y(jié)了所有的教程和優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,我認(rèn)為區(qū)別單個(gè)字體之間最重要的三個(gè)特征:見(jiàn)下圖
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體飾指的是在字體筆畫(huà)末端的裝飾,字體的體飾之間不是有或無(wú),而是多和少,這是一個(gè)比較模糊的概念。通常按照筆畫(huà)體飾的多少劃分“古”文字和“今”文字。“古”文字適合作為標(biāo)題,出現(xiàn)表現(xiàn)自然、傳統(tǒng)或者表現(xiàn)歷史厚重感的題材里,“今”文字大多是在時(shí)尚、科技或者普通生活題材里,“古”文字最重要的特點(diǎn)是抒情,“今”文字則注重簡(jiǎn)潔。

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筆畫(huà)的差異在于粗細(xì),粗筆畫(huà)用于強(qiáng)調(diào),細(xì)筆畫(huà)則用于修飾細(xì)節(jié),例如突出某商品的精細(xì)做工。這里還有特別說(shuō)明的一種情況是粗細(xì)結(jié)合,筆畫(huà)的粗細(xì)差異算其實(shí)是屬于體飾的變化。

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轉(zhuǎn)折的差異在于曲直,轉(zhuǎn)折越尖銳的字體適合表達(dá)力量感,反之曲面轉(zhuǎn)折的字體適合表現(xiàn)女性的柔美。見(jiàn)下面兩個(gè)例子

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《 “做好PPT排版的心得總結(jié)[深度總結(jié)篇]” 》 有 2 條評(píng)論

  1. boy_love_sky說(shuō)道:

    好東西啊,多謝

  2. gnbao說(shuō)道:

    干貨

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