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三分鐘教程(228)：如何寫(xiě)出棒棒的PPT文案？

PPT文案策劃2016-01-27

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導(dǎo)讀

今天的三分鐘教程，我用深圳平安的朋友給我一頁(yè)P(yáng)PT做案例，試圖為各位分析文案在PPT中的作用，也希望啟發(fā)到大家如何做一個(gè)好PPT文案，大家也可以看到一個(gè)PPT的構(gòu)思過(guò)程。

今天的三分鐘教程，我用深圳平安的朋友給我一頁(yè)P(yáng)PT做案例，試圖為各位分析文案在PPT中的作用，也希望啟發(fā)到大家如何做一個(gè)好PPT文案，大家也可以看到一個(gè)PPT的構(gòu)思過(guò)程。

當(dāng)我拿到這頁(yè)P(yáng)PT時(shí)，盡管我做了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)我真正看到的時(shí)候，心里還是吃了一驚，這個(gè)PPT棘手。

原稿如此凌亂，讓我從哪里下手？

我們先看看這次PPT要求，要求是：突出企業(yè)知識(shí)對(duì)在職用戶(hù)能力提升的重要性，以此調(diào)動(dòng)新用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品關(guān)注。

這句話也挺繞的，說(shuō)人話就是：請(qǐng)說(shuō)服大家去下載和安裝知鳥(niǎo)APP。

那么PPT設(shè)計(jì)應(yīng)該圍繞這個(gè)目標(biāo)去構(gòu)思，達(dá)到這個(gè)目標(biāo)才是好的PPT。如果一個(gè)PPT設(shè)計(jì)得很美，卻很難說(shuō)服大家去下載這個(gè)PPT，那么很難說(shuō)是成功的。

我們?cè)倏纯丛濉Ｔ灏ㄈ齻€(gè)內(nèi)容，知鳥(niǎo)的LOGO，知鳥(niǎo)的二維碼，選擇知鳥(niǎo)的三個(gè)理由。事實(shí)上從一頁(yè)P(yáng)PT角度，放這么多信息合適嗎？

如果把這么多文字都放在PPT上，進(jìn)行排版設(shè)計(jì)很難。我做的第一個(gè)選擇是把二維碼去掉了。

理由很簡(jiǎn)單，第一在沒(méi)有說(shuō)服別人之前，在頁(yè)面上放二維碼是無(wú)效的。第二如果要讓別人掃碼，這個(gè)頁(yè)面不能有任何復(fù)雜的信息干擾別人掃碼，二維碼必須是單獨(dú)的一頁(yè)。

那么我們看看剩下的內(nèi)容，文字還是很多，對(duì)不對(duì)？

一般遇到這樣的PPT，我首先要做的是提煉文案。不過(guò)不是每個(gè)人都有提煉文案的能力，我們可以怎樣一步步來(lái)結(jié)構(gòu)化提煉我們的文案呢？

我們從原稿開(kāi)始看看。我要做的是先刪除廢話，任何文字只要愿意刪除和提煉，一定是可以找到可以刪除的廢話。

這一稿是我自己修改的結(jié)果，我把能合并的含義合并了，重點(diǎn)保留了數(shù)字，甚至故意把500家入駐和1000家準(zhǔn)備入駐含糊為1500家加入共享。

只要是PPT，首先第一件事要提煉文案，留下給力的觀點(diǎn)，還有吸引人的數(shù)字，然后才開(kāi)始設(shè)計(jì)，不是給你什么，你就開(kāi)始設(shè)計(jì)，那樣很難的。

等我把文字精煉后，刪除二維碼，只是改了一下字體，簡(jiǎn)單對(duì)齊一下，這個(gè)PPT和初稿，大家看看，是不是已經(jīng)好了很多？

但是做到這一步，只是精煉的文案，不代表我們制造了下載的欲望。讓我們看看原來(lái)的文案：學(xué)習(xí)是一種生活!

這句話看起來(lái)很酷，其實(shí)在廣告上，這是一句沒(méi)有痛點(diǎn)的話。也許這樣說(shuō)會(huì)得罪知鳥(niǎo)的運(yùn)營(yíng)朋友，但是從我的角度看，這句廣告語(yǔ)一點(diǎn)也不吸引人。

所以對(duì)于這樣的文案，我首先要想一句能沖擊大家的話。然后我干脆就把知鳥(niǎo)的口號(hào)給改了。我改的文案是：再不學(xué)習(xí)就晚了！

文案技巧1: 找準(zhǔn)別人的痛點(diǎn)，而不是你的情懷！

我把原來(lái)的文案進(jìn)一步提煉成三個(gè)關(guān)鍵信息，想強(qiáng)化這個(gè)痛點(diǎn)，大家還要注意，其實(shí)一直到現(xiàn)在，我在技巧方面做的修改很小，就是讓大家注意文案的變化。

我想了一下把學(xué)習(xí)改成了充電兩個(gè)字。

為什么？學(xué)習(xí)是一個(gè)給人被動(dòng)感的詞匯，媽媽總是對(duì)我們說(shuō)，你要學(xué)習(xí)了。在潛意識(shí)里面，學(xué)習(xí)是一個(gè)負(fù)面的詞匯。但充電不同，充電是有主動(dòng)感的詞，很正能量。

文案技巧2: 用有幸福感的詞匯，而不是聯(lián)想起痛苦的詞匯！

所以我繼續(xù)改動(dòng)PPT，只為了改一個(gè)詞，找到話題的詞眼“充電”。

剛剛上面的PPT，我?guī)缀鯖](méi)有做設(shè)計(jì)。假如我做了大量的設(shè)計(jì)修改，普通人會(huì)忽視我在文案方面的努力。

不過(guò)知鳥(niǎo)這樣的APP要說(shuō)服大家下載，關(guān)鍵是要找到痛點(diǎn)，利用其中一個(gè)痛點(diǎn)打動(dòng)目標(biāo)客戶(hù)，如果能多挖出幾個(gè)痛點(diǎn)，都打動(dòng)目標(biāo)客戶(hù)，那就非常成功了。

我們現(xiàn)在看原來(lái)的文案，怎么多少企業(yè)啊，多少微課啊，多少高手啊，你們發(fā)現(xiàn)這些文案統(tǒng)統(tǒng)有一個(gè)大問(wèn)題——管我毛事？

這些文案無(wú)法提供一種和大家每個(gè)人都關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景感。

一個(gè)APP，如果和大家日常生活的場(chǎng)景感沒(méi)有關(guān)聯(lián)，就無(wú)法產(chǎn)生觸動(dòng)，更談不上下載。當(dāng)然如果沒(méi)有場(chǎng)景感，其實(shí)整個(gè)APP的產(chǎn)品經(jīng)理也許是不合格的。

APP這樣的移動(dòng)應(yīng)用，設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)要先構(gòu)思用戶(hù)的使用場(chǎng)景，然后在這個(gè)場(chǎng)景下給他好的應(yīng)用體驗(yàn)。所以我不得不用產(chǎn)品經(jīng)理的思維，去給知鳥(niǎo)設(shè)計(jì)幾種能夠打動(dòng)人的場(chǎng)景。