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怎樣通過演示圖(PPT)和流程圖分析阿富汗戰(zhàn)爭走勢

SmartArt·圖表圖形2013-03-27
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怎樣通過演示圖(PPT)和流程圖分析阿富汗戰(zhàn)爭走勢
導(dǎo)讀

溫斯頓.丘吉爾通過模擬的“沙丘作戰(zhàn)平臺”,觀察自己士兵的動態(tài)和最新情報(bào)就可以判斷出敵人的作戰(zhàn)位置。  負(fù)責(zé)阿富汗戰(zhàn)場的美國Stanley McChrystal將...

溫斯頓.丘吉爾通過模擬的“沙丘作戰(zhàn)平臺”,觀察自己士兵的動態(tài)和最新情報(bào)就可以判斷出敵人的作戰(zhàn)位置。

 負(fù)責(zé)阿富汗戰(zhàn)場的美國Stanley McChrystal將軍,不得不花長時間研究一張意大利面條一樣錯綜復(fù)雜的阿富汗事件演示圖,以分析戰(zhàn)事。

 Stanley McChrystal將軍表示,這張從Kabul國際安全救員部隊(duì)總部會議室傳發(fā)出來的最新計(jì)算機(jī)生成的阿富汗安全形勢圖非常錯綜復(fù)雜。對嘲笑這張圖紙意義的人們,他表示“我們需要理解這張演示圖才能贏得這場戰(zhàn)爭?!?/p>

 

PowerPoint演示匯報(bào),是程序上的必要,但也是軍事指揮官的致命禍根。 往往當(dāng)重要人物來訪,指揮官就要坐下再次演示他已經(jīng)演示了多次的演講圖稿。 但是這一次,因?yàn)榧兇獾膹?fù)雜性,已使此圖變得如此之受歡迎而在互聯(lián)網(wǎng)上傳播。

 在本月North Carolina召開的軍事會議上,美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)James Mattis上將表示:“演示稿只是讓我們更加愚鈍。” 而他卻沒有談及微軟設(shè)計(jì)的電腦圖表和要點(diǎn)。

在伊拉克,制作PowerPoint軍事簡報(bào)已成為美軍中尉們的習(xí)慣。一個軍事網(wǎng)站的調(diào)查中顯示,一些中尉大部分時間都在制作PowerPoint幻燈片。

作為2005年伊拉克第三裝甲騎兵團(tuán)的指揮官,準(zhǔn)將Herbert McMaster在North Carolina同一會上也表示,他在領(lǐng)導(dǎo)伊拉克北部執(zhí)行Tal Afar抓捕行動期間,就曾禁止過PowerPiont演示文稿。

“這是危險(xiǎn)的,因?yàn)槲母迨羌埳险劚瑫砘糜X,讓你覺得已經(jīng)了解并掌控了局勢,” 他說。

“在世界上有很多問題并不是都能通過列出bullet point(要點(diǎn))來解決的?!?/p>

“作者一語雙關(guān),意指當(dāng)我們的軍官們在準(zhǔn)備Powerpoint羅列bullet-point(要點(diǎn))的時候,敵人卻在準(zhǔn)備bullet(子彈)?!?/p>

來源:譯言網(wǎng)

(看懂了此文,相信你是真懂PPT)

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