“拆解”PPT，與庖丁解牛一個(gè)道理！

最近微博上發(fā)起拆書活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)通過拆解書籍，把自己的書籍講的一些東西運(yùn)用的自己身上，最后變成自己的東西。這個(gè)拆的精神不僅可以用在讀書上，同樣也可以用在PPT上，下面給大家介紹一下，PPT如何拆呢？

一、為什么要拆PPT

1 有的人PPT模板下了一大堆，但是PPT依然沒有提高。因?yàn)槟阒皇强戳藙e人的PPT,并沒有學(xué)會(huì)別人的排版和別人思路。

2 通過拆PPT，可以學(xué)習(xí)作者的做PPT思路，從而提高自己思維能力、

3 拆PPT是一個(gè)模仿過程，版面設(shè)計(jì)初級(jí)階段就是模仿，通過模仿可以提高自己的配色、排版能力，從而更好的設(shè)計(jì)PPT.

二、如何拆PPT

1 看邏輯：

1）首先你拿過一個(gè)PPT,要看一些PPT的結(jié)構(gòu)。作者是如何安排這個(gè)PPT的用的什么邏輯。

2）看作者表達(dá)方式，作者是用了大量圖片，還是用了大量文字，還是使用了表格或者圖表

2 拆配色：看一下PPT的主色.配色。思考為什么用這個(gè)顏色。

3 看排版：一般版面構(gòu)圖都遵循四項(xiàng)基本設(shè)計(jì)原理。推薦書目《寫給大家看的設(shè)計(jì)書》、《版式設(shè)計(jì)原理》 C――Contrast（對(duì)比）為了避免版面上所有的元素過于相似，對(duì)比可以看起來不那么單調(diào)，同時(shí)有利于組織信息R――Repetition（重復(fù)）可以保持版面一致性和協(xié)調(diào)性，可以重復(fù)，字體、字號(hào)、顏色、圖案甚至板式。A――Alignment（對(duì)齊）對(duì)齊可以讓人感覺頁(yè)面上的所有元素統(tǒng)一，有聯(lián)系而且彼此關(guān)聯(lián)。P――Proximity（親密性）將元素相關(guān)的一些元素組織在一起。另外我想說的是，注意作者的留白留白：指書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個(gè)作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白，讓留有想像的空間。在PPT也同樣適用。

4 頁(yè)面元素構(gòu)圖繪畫時(shí)根據(jù)題材和主題思想的要求，把要表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面稱為構(gòu)圖。如果大家想了解構(gòu)圖可以參考些攝影構(gòu)圖書籍常見的構(gòu)圖形式1、水平式（安定有力感）2、垂直式（嚴(yán)肅端莊）3、S形（優(yōu)雅有變化）4、三角形（正三角較空，銳角刺激）5、長(zhǎng)方形（人工化有較強(qiáng)和諧感）6、圓形（飽和有張力）7、輻射（有縱深感）8、中心式（主體明確，效果強(qiáng)烈）9、漸次式（有韻律感）10、散點(diǎn)式（有受邊框約束，自由可向外發(fā)展）

這個(gè)PPT基本采用三角構(gòu)圖， 標(biāo)題和筆構(gòu)成一個(gè)三角形。是頁(yè)面給人穩(wěn)定感覺。

5 看字體1）看看作者用了幾種字體，為什么用這幾種字體2）這幾種字體有什么特點(diǎn)。適合用什么場(chǎng)合

6 反思1） 找優(yōu)點(diǎn)：作者PPT為什么看起來好，是排版好？還是邏輯好？還是思路好？2）找差距：我的PPT和作者比差距在那里？3）學(xué)到什么：我從中學(xué)到了什么？</SPAN>

經(jīng)過不斷的“拆”PPT，我想你的PPT技術(shù)一定會(huì)更上一層樓！